На прошедшем классном часе, посвященном теме «Детский телефон доверия», ученики узнали о важности обращения за помощью и поддержки в трудных ситуациях. Мероприятие началось с обсуждения того, что такое телефон доверия и какие проблемы могут быть решены с его помощью.

Учитель выступил с презентацией, в которой были представлены основные функции телефона доверия: анонимность, доступность и квалифицированная помощь. Ученики обсудили, в каких ситуациях они могут обратиться за поддержкой и какие эмоции могут испытывать в трудные времена.

В ходе занятия были организованы различные активные формы работы: ребята делились своими мыслями в малых группах, отвечали на подготовленные вопросы и проводили ролевые игры, в которых могли смоделировать ситуации, требующие помощи. Это помогло создать атмосферу доверия и открытости среди учеников.

Также была предоставлена информация о контактных данных детского телефона доверия и других ресурсах, где можно получить поддержку. Учащиеся задали множество вопросов и проявили активный интерес к теме, что подтвердило важность обсуждаемого вопроса.

В завершение классного часа каждый из учеников написал короткое письмо самому себе с напоминанием о том, как важно заботиться о своем эмоциональном состоянии и не бояться обращаться за помощью. Мероприятие стало важным шагом в повышении осведомленности учащихся о поддержке, доступной им, и укреплении доверительных отношений в классе.